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蒙恬死后,镇守边境的三十万秦军怎么样了?

发布时间:[2019-06-12]       返回列表

  数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱,是数学结构中强有力的支柱,在中学数学课本里渗透了函数的思想,方程的思想,数形结合的思想,逻辑划分的思想,等价转化的思想,类比归纳的思想,介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等,在学好数学知识的同时,要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据,并通过大量的练习,掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。在数学学习中,要特别重视运用数学知识解决实际问题能力的培养。数学社会化的趋势,使得“大众数学”的口号席卷整个世界,有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的,这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论,更重要的是学会了数学思想,学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学应用能力,首先要养成将实际问题数学化的习惯;其次,要掌握将实际问题数学化的一般方法,即建立数学模型的方法,同时,还要加强数学与其他学科的联系,除与传统学科如物理、化学联系外,可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

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蒙恬死后,镇守边境的三十万秦军怎么样了?

  人的一生总是有功有过,但一生功过的反差太大了,而且影响力太大了,直接关系中国的历史进程。 因而从某种意义上说,他的成就是一个时代的成就,他的过失是一个时代的过失。   李斯的一生作出了怎样的贡献,据《史记李斯列传》记载,他在被囚后写给秦二世的信中自己作了总结,计有七条:第一条罪(功以罪说)是,我担任丞相治理百姓,已经三十多年了。

我来秦国时秦国领土还很狭小。

  先王的时候,秦国的土地不过千里,士兵不过几十万。

我用尽了自己微薄的才能,小心谨慎地执行法令,暗中派遣谋臣,资助他们银珠宝,让他们到各国游说。

又在国内准备兵力,整顿政治和教化,任用英勇善战的人为官,提高功臣的社会地位,给他们很高的爵位和俸禄,终于威胁韩国,削弱魏国,击败了燕国、赵国,削平了齐国、楚国,最后兼并六国,俘获了他们的国王,拥立秦王为天子。 这是我的第一条罪状。

(臣为丞相治民,三十余年矣,逮秦地之狭隘。 先王之时秦地不过千里,民数十万。

臣尽薄材,谨奉法令,阴行谋臣,资之金玉,使游说诸侯;阴修甲兵,饰政教,官斗士,尊功臣,盛其爵禄。 故终以胁韩弱魏,破燕、赵,夷齐、楚,卒兼六国,虏其王,立秦为天子。

罪一矣。

)  秦国的疆域并不是不广阔,还要在北方驱逐胡人、貉人,在南方平定百越,以显示秦国的强大。 这是我的第二条罪状。

(地非不广,又北逐胡、貉,南定百越,以见秦之强。

罪二矣。 )  尊重大臣,提高他们的爵位,用以巩固他们同秦政权的亲密关系。 这是我的第三条罪状。 (尊大臣,盛其爵位,以固其亲。

罪三矣。 )建立国家,修建宗庙,以显示主上的贤明。

这是我的第四条罪状。

(立社稷,修宗庙,以明主之贤。 罪四矣。

)  更改尺度衡器上所刻的标志,统一度量衡和文字,颁布天下,以树立的威名。 这是我的第五条罪状。 (更克画,平斗斛度量文章,布之天下,以树秦之名。

罪五矣。 )  修筑驰道,兴建游观之所,以显示主上志满意得。 这是我的第六条罪状。 (治驰道,兴游观,以见主之得意。 罪六矣。 )减轻刑罚,减少税收,以满足皇上赢得民众的心愿,使万民百姓都拥戴皇帝,至死都不忘记皇帝的恩德。 这是我的第七条罪状。

(缓刑罚,薄赋敛,以遂主得众之心,万民戴主,死而不忘。

罪七矣。

)  李斯上书的罪实为功。 功还可以再加一条,写有名篇《谏逐客令》,主张人才流动。 这是中国人最早的开放意识的体现。

可惜,书上诉后,赵高使吏弃去不奏,说囚安得上书,即赵高派人把李斯的信扔掉了不上奏,还说什么一个囚犯怎么有资格上书皇帝呢李斯最终被五刑,腰斩咸阳。

夷三族。   李斯的最大过错是被动参与了胡亥、赵高的篡夺国家最高权力的活动。 在出游中于沙丘病重,令赵高写信给长子扶苏:以兵属,与丧会咸阳而葬。 书已封,赵高密而不发,秦始皇就死了。

赵高与胡亥密谋篡权,但没有丞相李斯的配合是不能成功的。   赵高找来李斯,说:今秦始皇已经死了,死之前留下给长子扶苏的信,要他回来奔丧并立他为继承人。

但是信还没有发出。

现在并没有人知道皇上死的事,皇上留下来的书信、兵符、印章都在胡亥那里。 决定谁当太子,就决定在你及我赵高之口。 你打算怎么处理这件事(上崩,赐长子书,与丧会咸阳而立为嗣。 书未行,今上崩,未有知之者。

所赐长子书及符玺皆在胡亥所,定太子在君侯及高之口耳。

事将如何)李斯说:安得有亡国之言!此非人臣所当议也!从这句话看,李斯开始是反对赵高伙同胡亥篡位阴谋活动的,将赵高的话视为亡国之言,认为这种事不是下面大臣所能议论的,而是由皇帝确定的,也就是认为应该长子扶苏接位。   赵高接着说:你自己好好考虑,与蒙恬相比,你的能量怎么样与蒙恬相比,你的功劳怎么样与蒙恬相比,你的谋略远见怎么样与蒙恬相比,你的得天下民心怎么样蒙恬是长子扶苏的旧臣,与扶苏的亲近,你与蒙恬比又怎么样(君侯自料能孰与蒙恬功高孰与蒙恬谋远不失孰与蒙恬无怨于天下孰与蒙恬长子旧而信之孰与蒙恬)李斯说:此五者皆不及蒙恬。 赵高说:长子扶苏即位后必用蒙恬为相,而你最终将失侯回到乡里。

这是很明显不过的事了。 (长子即位必用蒙恬为相,君侯终不怀通侯之印归于乡里,明矣。

)1。

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